同伴，张教练独自走了过去。
这个时候，程越和王羽力正在演练双打进攻，程越封网，王羽力后场重杀，一来一往中到也有些样子。
“中路有问题！”
一声叫喊打断了两人的演练，程越转过头，看见了站在场边的张教练。
“请问您是？”
“哦，我是一个球馆的教练，今天来到这里跟同伴打球。”张教练说。
“原来您是教练啊，那您现在可以指导我们一下吗？”听到对方是教练，程越高兴的说。
“可以，没问题。”张教练爽快的答应了。
“你们一定要记住，双打不同于单打，双打的节奏更快，进攻性更强，所以前场和后场的配合十分重要。”张教练说着走上球场，“你们来看，双打的第一个环节是发接发，在这一阶段，双方的主动权是可以相互转换的，一个好的发球可以让对方陷入被动，同样一个好的接发球也可以化被动为主动。”
程越和王羽力仔细的听着，生怕错过一个要点。“如果我们来接发球，那么这种情况最好是前扑，逼对方起高球，好让自己的队友来进攻，在队友进攻的同时，做好网前封网。”
“如果后场的进攻取得不了预期的效果，那么可以用高远球和抽平快球来进行协调。总之，双打一定要注意连贯，能听明白吗？”
见三人仍有些似懂非懂，张教练索性拿起了球拍和三人对练，在对练中教授技巧。
“对，连贯起来，上网前！”
“注意跑位，右手边空位了！”
“能记住在网前解决的尽量不要起高球，要努力避免不必要的失误！”
一上午的训练转瞬即逝，虽然三人在一些方面仍有欠缺，但基本的跑位补位和战术已经掌握了。
“今天真是太感谢教练了！”临走之前，王羽力真诚的说。
“哈哈，我很高兴能与你们这样天赋高的球员打交道！”张教练豪爽一笑，“有机会再来切磋。”说罢转身离开了球场。
“小老弟，你觉得这个教练和咱们教练比，谁更厉害？”王羽力饶有兴趣的问。
“说不好，我感觉还是我们教练更好吧。”程越说。
“为什么？”
“跟随教练的时间越长，我越感觉教练的水平不止于此，可能他比我们想象的更厉害。”
